一、听录音, 选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里，每小题将读两遍。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（每小题1分，共10分）
（停顿00’4”）1. My T-shirt is too short.
（停顿00’8”）3.What do you like? I like pears.
（停顿00’8”）5. The onions are white.
（停顿00’8”）7. The jacket is very cheap.
（停顿00’8”）9. This is a house.
（停顿00’8”）2. The lamp is on the desk.
（停顿00’8”）4. There are 50 goats.
（停顿00’8”）6. Can I wear my slippers?
（停顿00’8”）8. What are these?
（停顿00’8”）10. My shorts are small.
二、听录音，圈出你所听到的图片，每小题将读两遍。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（每小题2分，共10分）
（停顿00’4”）1.Do you have a computer room? Yes, we do.
（停顿00’8”）2.What time is it? It’s 2:45.
（停顿00’8”）3.I want a pair of slippers.
（停顿00’8”）4.It’s rainy in Shanghai.
（停顿00’8”）5.Are they goats? No, they are lambs.
三、听录音，将下列图片重新排序，并将阿拉伯数字填在括号里，每小题将读两遍。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（每小题2分，共10分）
（停顿00’4”）1. Can I wear my new slippers? Yes,you can.
（停顿00’8”）2.It’s 8:40. It’s time for music class.
（停顿00’8”）3. What’s the weather like? It’s sunny.
（停顿00’8”）4. We have a big library in our school..
（停顿00’8”）5. How many goats can you see? I can see four.
四、听录音，补全句子中所缺的单词，每空一词，每小题将读两遍。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有5秒钟的答题时间。（每空1分，共10分）
（停顿00’4”）1. Is this a teacher’s desk? Yes, it is.
（停顿00’9”）2. These are my socks. Those are your shoes.
（停顿00’9”）3. The library is on the third floor.
（停顿00’9”）4. What time is it? It’s two o’clock.
（停顿00’9”）5. What colour is it? It’s white.
五、听录音，选出最佳答案，每小题将读两遍。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（每小题2分，共10分）
（停顿00’4”）1. Where are the shorts?
（停顿00’8”）2. What’s the weather like?
（停顿00’8”）3. What time is it?
（停顿00’8”）4. Are they sheep?
（停顿00’8”）5. Can I help you?
六、听录音，圈出你所听到的单词。听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（每小题2分，共10分）
（停顿00’4”）1. The snake is long and brown.
（停顿00’8”） 2. Look! The book is on the desk.
（停顿00’8”）3. Let’s go and fly a kite.
（停顿00’8”）4. I can see a fox under the tree.
（停顿00’8”） 5. Amy likes to listen to music.
