回顾我们所采用的是PEP 人教版的教材，从三到六年级一共有八册，要进行全面的复习拿书本来开始不可能的。因此我就利用各册书的目录表，让学生根据目录表所提供的线索来对所学的知识进行一次全面的回顾，一课一课的对自己所学过的单词、句型和语法问题进行复习。如，第四册Unit 6 At a farm，同学们一看见题目就马上反应了一大堆动物的名词cow, sheep, goat, lamb等等；还有这一个单元的句型Are they sheep? Yes, they are\ No, they aren’t.这一课主要的语法是一般疑问句的复数形式及回答。这样一来，学生的积极性一下子就被调动起来了，大家都争先恐后的要回答自己记得的内容。就这样用四五个课时对已学的知识进行一次粗略而有全面的回顾。
小学英语毕业班的有效复习策略研究初探(尹淑贤).doc （文件大小：64.50 KB）