摘要  培养学生运用英语进行初步的交际能力已成为当今英语教学界的一个热门话题，其中，学生口语交际能力的培养已日益凸现出它的重要位置，而口语能力的至高点是口语语感，它同时也是英语口语的核心。如何培养学生的口语语感？本文试图从口语语感的生成来说明生活教学对英语口语语感形成和发展的积极作用，从而强调生活教学也是培养学生英语口语语感不容忽视的一个方面，并具体阐述在英语教学中通过尝试生活教学来培养学生英语口语语感的一些初浅的思考。
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