一、说教材:
本课的话题是饮食,教学内容与小学生的日常生活息息相关,语言材料比较真实地道,活泼有趣,能引起学生的极大兴趣和求知欲。在学习本课前,同学们已掌握了部分水果、食物和饮料的词汇,例如:apple, hot dog, juice等,并且能运用句型: I like … 来表达自己的喜好。本节课的内容是四年级上册第五单元What would you like?的第一课时,这是一节新授课,重点要求学生掌握一些有关食物的词汇,如rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable.并能熟练运用句型:Can I have some… please? Sure, here you are.对于学生来说,如果不对本课知识进行扩展和深化,并且运用到日常生活在中去,学生掌握的知识就会显得过于简单,容量较少,难以提高课堂效率。
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(三毛小学 张李平)点击下载:
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